Organização Didático-Pedagógica do IFPR

Atualização da Organização Didático-Pedagógica da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Qualificação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR)

(Resolução nº 54/2011)

A Pró-reitoria de Ensino (Proens/IFPR) abre consulta interna, conforme o processo SEI 23411.004823/2022-91, para a atualização da Resolução Consup nº 54, de 21 de dezembro de 2011, que dispõe sobre a Organização Didático-Pedagógica da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores no âmbito do Instituto Federal do Paraná – IFPR.

Destacamos que esse documento tem a finalidade de orientar o IFPR nas questões relativas à organização didática e pedagógica dos cursos de Qualificação Profissional e dos Cursos Técnicos de Nível Médio, tendo uma importante contribuição na formação acadêmica-profissional-cidadã na perspectiva da educação integrada, para todos os servidores, estudantes e comunidade.

A resolução completou 10 anos em 2021 e, com base nas novas demandas referentes à ampliação da instituição, nas mudanças legais no campo da Educação e, principalmente, nos desafios contemporâneos para o trabalho e a Educação Profissional e Tecnológica,  a minuta para a nova resolução nos motiva a repensarmos a organização didática, de forma coletiva, para a continuidade das condições de oferta de uma educação emancipatória.  

Lembramos que a concepção do documento está em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, com regulamentações, pareceres e diretrizes nacionais da Educação e com o Plano de Desenvolvimento Institucional e o Projeto Pedagógico Institucional do IFPR (PDI/PPI), 2019-2023. 

O período para o envio de sugestões será entre os dias  18 de abril e 12 de junho de 2022, a partir dos 3 formulários listados abaixo. As sugestões serão enviadas por coletivos, como colegiados de cursos, setores ou outros tipos de grupos, a fim de intensificarmos os espaços de discussão e as possibilidades de análise do material enviado.

Minuta da Resolução

Acesse a minuta do documento.

Formulários

Os formulários foram divididos em razão do tamanho do documento:

Formulário 1: trata dos títulos I, II e III.

Formulário 2: trata do título IV.

Formulário 3: trata dos títulos V e VI.